Υπάρχει καλός λόγος για τον οποίο οι διαχειριστές δημοτικού, γυμνασίου και γυμνασίου ζητούν να τεθούν περιορισμοί στο Διαδίκτυο σε σχολικούς υπολογιστές. Αυτό διασφαλίζει ότι οι μαθητές δεν έχουν πρόσβαση σε ακατάλληλους - ακόμη και μη ασφαλείς - ιστότοπους. Για εργαστήρια στο σχολείο που χρησιμοποιούν υπολογιστές, αυτοί οι περιορισμοί βοηθούν επίσης στους μαθητές να μην αποσπούν την προσοχή από ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης όπως το Facebook ή το Twitter. Ωστόσο, οι περιορισμοί μπορούν επίσης να περιορίσουν την πρόσβαση των μαθητών σε χρήσιμους ιστότοπους. Υπάρχουν αρκετοί ιστότοποι μεσολάβησης που επιτρέπουν στους μαθητές να παρακάμψουν αυτούς τους περιορισμούς και να έχουν πρόσβαση στους ιστότοπους που χρειάζονται.
Βήμα 1
Ανοίξτε το πρόγραμμα περιήγησής σας στο Διαδίκτυο. Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα Tech-FAQ (βλ. Πόρους), η οποία σας παρέχει μια λίστα με αξιόπιστους ιστότοπους μεσολάβησης στους οποίους μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Βήμα 2
Αποφασίστε ποιος ιστότοπος μεσολάβησης ταιριάζει καλύτερα στις ανάγκες σας. Οι ιστότοποι μεσολάβησης που αναφέρονται στο Tech-Faq θα σας δώσουν λεπτομέρειες για κάθε ιστότοπο διακομιστή μεσολάβησης, συμπεριλαμβανομένης της ταχύτητας και της χώρας του. Γνωρίζετε επίσης πόσο συχνά χρησιμοποιείται ο διακομιστής μεσολάβησης ελέγχοντας τον αριθμό των επισκέψεων που λαμβάνει ο ιστότοπος.
Κάντε κλικ στο σύνδεσμο του πληρεξούσιου. Θα πρέπει να ανακατευθυνθείτε στον ιστότοπο διακομιστή μεσολάβησης και να έχετε πρόσβαση σε μια σειρά από ιστότοπους. Οι περισσότεροι ιστότοποι μεσολάβησης θα έχουν ένα πεδίο κειμένου για να εισαγάγετε μια διεύθυνση ιστότοπου. Κάντε κλικ στο "Μετάβαση" ή "Υποβολή" για να μεταβείτε στον ιστότοπο χρησιμοποιώντας τον πληρεξούσιο.
